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内涵发展：推进义务教育优质均衡的路向选择

【作者】 冯建军

【关键词】 义务教育 优质均衡 内涵发

【摘要】外延发展与内涵发展是义务教育均衡发展的两种不同方式。前者重在教育的外力，促进教育资源的均衡；后者重在教育的内力，促进教育质量的均衡。随着义务教育资源均衡的逐步实现，义务教育均衡发展步入了质量提升的优质均衡阶段。内涵发展是推进义务教育优质均衡的必然选择。实现学校的内涵发展，就是要通过学校教育教学的变革性实践，推动学校整体的转型升级，建设现代优质学校。

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