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新国家意识形态·教育体制与文学史——1950年代的教学大
【作者】 胡希东
【关键词】 1950年代 新国家意识形态
【摘要】“中国现代文学”成为一独立学科与新中国建立初的教育体制有重要关联，1950年代“教学大纲”的颁布对“中国现代文学”学科形成有重要影响，并进而推动1950—1980年代新文学的历史建构；教学大纲的颁布，使新国家意识形态对新文学的规范具体化、体制化，并落实到新文学教学和文学史教材编写中；新文学成为新中国文化建设的一部分，并最终纳入服务于新的国家意识形态的轨道；这对于现代文学学科形成有正面促进作用，但也是对新文学史真实本体的解构，它把不符合新国家意识形态的文学排斥于文学史之外。
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